Výchovné potíže žáků jsou vedle obtíží vzdělávacích další kategorií, se kterou se v dnešní základní škole pedagogičtí pracovníci běžně setkávají, jsou její součástí. Za výchovný problém je označována jakákoli nápadná odchylka v chování dítěte či dospívajícího, kterou lze pozorovat jednorázově či opakovaně jako reakci na určitou situaci...
Vzdělávací potíže žáků základní školy, s různorodými příčinami a projevy, jsou jednou z mnoha oblastí, se kterou se školní psycholog ve své praxi setkává. O těchto potížích jej nejčastěji informuje sám žák, rodič či učitel nebo má psycholog možnost pomocí náslechů v hodinách a pomocí konzultací s učiteli tyto žáky poměrně rychle a snadno vyhledat a...
Tak jako mají učitelé ve škole svůj vlastní kabinet a žáci svoji kmenovou třídu, má i školní psycholog (pokud je samozřejmě ve škole přítomen), své originální království. Rozdíl je v tom, že by měl mít prostor pouze pro sebe a ideálně v ne úplně rušných prostorách školy, aby měl dostatečný klid na rozhovor se všemi, kteří k němu zavítají.
Psychiatr, psycholog, psychoterapeut - názvy povolání, které vypadají na první pohled podobně, ale přitom se od sebe zásadně liší. Jelikož se setkáváme s tím, že v pojmech není vždycky zcela jasno, pojďme si dnes v krátkosti popsat, jaký je hlavní rozdíl mezi tím, zda je někdo psychiatr či psycholog, případně vykonává psychoterapeutickou práci.